Тема недели: "Домашние птицы"

Уважаемые родители, предлагаем вашему вниманию развивающее видео для детей по теме недели"Домашние птицы" Здесь вы найдете очень интересную, познавательную информацию и  игры-задания для ваших детей. Желаем удачи

Тема недели: "Посуда"

 УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

НА ЭТОЙ НЕДЕЛЕ МЫ РАБОТАЕМ

НАД ТЕМОЙ: «ПОСУДА»

Это важно!Игры и упражнения рекомендуется закреплять с использованием натуральных предметов в бытовых ситуациях на кухне, так же можно использовать картинки.

Словарь(слова, которые необходимо использовать в процессе игр и в бытовых ситуациях):
Предметы: ведро, кастрюля (дно, стенки, крышка, ручки), сковорода, бак, чан, чайник (носик, донышко, крышка, стенки, ручка).Половник, дуршлаг, ковш, сито, таз, самовар, противень, тарелка, ложка, чашка, стакан,блюдце, салатница, ваза, блюдо, сахарница, хлебница, сухарница, кофейник, молочник, масленка, солонка, перечница, бокал, поднос, сервиз; и др.

Действия: мыть, чистить, готовить, расставлять, приносить, уносить,Сервировать, наливать, готовить, варить, жарить, тушить, солить, кипятить, резать, угощать, покупать, разбивать, беречь и др.

Признаки: кухонная, столовая, чайная, стеклянная, металлическая. Кофейная, фарфоровая, глиняная, хрустальная, эмалированная, керамическая, деревянная, красивая, блестящая, чистая, глубокая, мелкая, хрупкая, бьющаяся, повседневная, праздничная и др.

«Назови и покажи, какую посуду ты знаешь»

Ложка, вилка, нож, тарелка, ….и. т. д..

«Подбери признаки «(не менее пяти признаков):

Чашка (какая?) – …

чайник (какой?) — … и.т.д.

Игра «Я накрываю на стол»

- Какую посуду ты поставишь на стол, если будешь пить чай?
Я буду пить чай. – Я поставлю на стол чашку, блюдце, чайник, чайную ложку, сахарницу, конфетницу…
- Какую посуду ты поставишь на стол, если будешь обедать?
Я накрываю стол к обеду. – Я поставлю глубокую тарелку для супа, мелкую тарелку для второго, положу столовую ложку, вилку, нож.

«Часть и целое»

Цель: активизация словаря, употребление существительных в родительном падеже с предлогом.
- Скажи, что есть у чайника. – У чайника есть носик, ручка, крышка, донышко, стенки.
- Скажи, что есть у кастрюли. – У кастрюли есть дно, стенки, крышка, ручки.
- Скажи, что есть у чашки. – У чашки есть стенки, дно, ручка.

Пальчиковая гимнастика.

Уважаемые родители !

Для закрепления дома предлагаем вам, пальчиковую игру!

 Мышка зёрнышко нашла, (показали ушки)

И на мельницу снесла.(Вращение рук)

Намолола там муки, ( Скользящие движения рук)

Испекла всем пирожки:( делаем вид ,что стряпаем)

Мышонку – с капустой, (Загибаем пальчики)

Мышонку – с картошкой,

Мышонку – с морковкой, 

Мышонку – с морошкой.

Для большого толстячка – (  надуваем щеки,а руки к щекам)

все четыре пирожка:( показываем 4 пальца)

С морковкой, с картошкой,( загибаем пальчики) 

с капустой, с морошкой.

Тема «Продукты питания»

Рассмотреть дома продукты питания. Дети должны знать обобщающее слово «продукты питания». Знать, что относится к молочным продуктам, мясным и хлебным продуктам.

1. Ответь на вопросы:

- Что делают из молока?

- Что делают из мяса?

- Что делают из муки?

- Как называются продукты из молока? Молочные.

- Как называются продукты из мяса? Мясные.

- Как называются продукты из муки? Мучные или хлебобулочные.

3. Говорим правильно:

Суп из рыбы – рыбный суп, из курицы - …, из капусты - …, из тыквы - …, из картофеля - …, из грибов - …, из лука - …, из гороха - …, из моркови - …, из свеклы - …

4. Назови в какой посуде хранятся продукты?

Соль хранится в …. (солонке). Сахар – в сахарнице. Хлеб – в хлебнице. Салат – в салатнике. Перец – в перечнице.

5. «Назови ласково» (уменьшительно-ласкательные суффиксы) Печенье- печеньице, масло- …, хлеб - …, булка - …, сыр - …, творог - …, зефир - …, конфета - …, сосиска - …, рулет - …, торт - …, яйцо - …, каша - …, суп - …, блин - ….
6. Считаем до 5. Договариваем окончания. Считаем вместе с ребенком. (Сосиска, конфета, яйцо, батон, булка.)

Одна сосиска

Две сосиски…

Пять сосисок…

7. «Один –много» Учимся изменять слова.

Булочка – булочки, много булок. Котлета – котлеты – много котлет. Сосиска – сосиски – много сосисок. Каша- …. Суп - …

Рыба - …. Конфетка - … Блин - ….

8. Выучить стихотворение

9.